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  • 서울-2017 기록작업 연수 연수일시 : 20170708

    서울-2017 기록작업 연수 신청 교사들은 레지오의 정신을 현장에서 실천하는 방법으로 기록작업을 합니다. 기록작업을 통해 어린이들에게 귀기울이고 그들의 유능함을 발견하고 어린이들이 관계를 맺으며 배워가고 알아가는 세상에 다가갑니다. 그런데 기록작업이 그리 녹녹치 않다는 느낌을 받으며 할당받은 숙제처럼 느껴져 부담으로 남게 되는 경우도 보게 됩니다. 또한 바삐 지내는 일상 속에 나의 기록에만 함몰되어 고정화되면서 기록의 가치를 충분히…

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  • 경주-2017 상반기 현장사례 나눔 연수 신청 연수일시 : 2017. 7. 1 (토) 오전 10:00 - 오후 1:00

    ‘쌓기 놀이’의 다양한 의미 탐구 우리 현장에서 블록을 중심으로 하는 쌓기 놀이 영역은 기본적으로 갖추어야만 하는 공간으로 인식됩니다. 이 놀이 공간은 어린이들이 가장 즐겨 찾는 공간 중 하나이며 교사의 개입 없이도 어린이들끼리 ’잘 노는’ 공간이기도 합니다. 그러나 교사들의 입장에서는 이 공간에서 일어나는 놀이가 진부하게 느껴져 변화를 도모하고 싶지만 사실상 교사의 개입이 쉽지 않습니다. 그렇다면 블록 놀이 공간이 어린이들에게 좀 …

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  • 서울-2017 상반기 현장사례 나눔 연수 신청 연수일시 : 2017. 6. 17 (토) 오전 10:00 - 오후 1:00

    ‘쌓기 놀이’의 다양한 의미 탐구 우리 현장에서 블록을 중심으로 하는 쌓기 놀이 영역은 기본적으로 갖추어야만 하는 공간으로 인식됩니다. 이 놀이 공간은 어린이들이 가장 즐겨 찾는 공간 중 하나이며 교사의 개입 없이도 어린이들끼리 ’잘 노는’ 공간이기도 합니다. 그러나 교사들의 입장에서는 이 공간에서 일어나는 놀이가 진부하게 느껴져 변화를 도모하고 싶지만 사실상 교사의 개입이 쉽지 않습니다. 그렇다면 블록 놀이 공간이 어린이들에게 좀 …

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